孙剑:学好新思想 提升新本领 展现新作为

　　
孙剑

　　习近平总书记说过：让有信仰的人讲信仰。怎样成为一个有信仰的人，怎样才能讲好信仰？我认为首先就要加强党的创新理论的学习。因为，理想信念的坚定，来自思想理论的坚定。只有把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，才能更好地做到用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，才能团结引领更多的群众紧跟党的脚步，走好时代之路。学好用好习近平总书记教给的世界观方法论，我认为可以从三方面来把握。

　　首先，我们要从新时代十年党和国家事业发展全局来把握习近平新时代中国特色社会主义思想世界观、方法论形成的历史逻辑和实践依据。习近平新时代中国特色社会主义思想萌生于中国优秀传统文化，形塑于共产党长期执政的经验和新时代治国理政的实践之中，形成于21世纪的大变局时代，生成了独特的习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。党的二十大报告深刻总结了新时代十年的“三件大事”“三个历史性胜利”“十六个方面伟大变革”，并指出坚持和发展马克思主义必须做到“两个结合”。这为我们学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论提供了非常重要的思想指引、目标导向和着力路径。

　　其次，我们要从习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、发展历程来把握。理解吃透这一思想包含的“十个明确、十四个坚持、十三个方面成就”的主要内容、“六个坚持”与三大时代课题之间的逻辑关系，进而更深刻地掌握“六个坚持”的世界观、方法论就是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法。“六个坚持”在回答三大时代课题中形成，而三大时代课题的答案就是“十个明确”，“十四个坚持”则是这一思想的实践要求，并取得“十三个方面成就”。深入了解了这些内容，才能更好地认清外部环境，认识把握党和国家各项事业的发展大势和发展规律，从而更加坚定对这一思想的信仰信念和自觉实践。

　　第三，我们要结合新时代丰富发展的实践来把握。进入新时代，出现了许多新问题、新困难、新挑战，这就需要我们俯下身子，深入群众做好调研，想出更多新理念、新思想、新办法。解放思想、实事求是，不断推进马克思主义中国化时代化，不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。

　　奋进新征程，我们的使命更加光荣，责任更加重大。在学深悟透的基础上，我们还要讲好中国故事、传播好中国声音。正如习近平总书记强调“要用中国理论诠释中国实践，用中国实践升华中国理论。更加充分、更加鲜明地展现中国故事及其背后的思想力量和精神力量。”只有这样，才能更好地在人民群众心里播下信念的种子，才能更好地指导我们的工作实践，建功新时代，共圆中国梦。

　　［孙剑山东省政协委员，聊城职业技术学院马克思主义学院院长］