​推动上海职业教育高质量发展 市政协开展相关重点提案督办视察调研

　　7月5日下午，市政协副主席黄震率队赴闵行区，开展“本市职业教育发展情况”平时视察暨“深化产教融合，推动职业教育高质量发展”重点提案督办视察调研。

　　当天，市政协一行实地视察了上海交通职业技术学院，并举行调研座谈会。据介绍，市政协开展此次重点提案督办视察调研活动，旨在深入了解上海推动职业教育高质量发展所取得的积极成效和经验做法、存在的困难问题，以及下一步工作打算。

　　座谈会上，上海中侨职业技术大学、上海交通职业技术学院相关负责人介绍了各自办学情况。上海中侨职业技术大学以“四链（政策链、产业链、创新链、人才链）融合、四方（政府、企业、学校、资本）协同”为驱动，建设了一批各专业产教融合基地，实现了“岗课赛证”融通，专业、企业双赢，通过与企业深度产教融合，确保学校毕业生就业率。上海交通职业技术学院主要通过两种方式——与企业共建校内实训基地、利用学校资源打造企业实践基地，促进产教融合和学生技能培养。同时，学校创新顶岗实习的模式，帮助学生更好融入岗位，完成“校园人”向“职业人”的过渡。

　　“本市职业教育改革的重点之一，是推动职业院校设置与专业布局更加契合产业发展需求，通过紧密对接区域行业产业需求，优化职业教育资源布局。”市教委相关负责人说，下阶段，本市将进一步完善职业教育与经济社会发展联动机制，系统谋划职业教育和行业产业发展，同步制定产教融合发展政策、支持方式、实现途径和重大项目，合理优化职业教育规模和结构，灵活调整招生政策和专业设置，促进高素质技术技能人才供需紧密对接。

　　同时，本市将进一步强化校企合作，构建覆盖全市300万产业工人的继续教育和职业培训体系，形成以校企双元育人、学生工人双重身份、学习工作双向融合的教学模式，提升产业工人的工匠素养和创新能力，让每一名就业的产业工人都能享受公平、便捷、优质的继续教育和职业培训，让每一名符合条件的产业工人都有学历提升的机会和渠道。

　　围绕推动职业教育高质量发展，与会政协委员、学校举办方、学生代表、家长代表、企业代表各抒己见。市政协常委、华东理工大学机械与动力工程学院教授安琦提出，发展职业教育重在求真务实，要以提升学习者的工作能力、实操水平为根本目标，不用设置过多量化指标。市政协委员、市食品药品检验研究院院长王彦提出，在专业设置和定位方面，职业教育应和高等教育有所错位，以培养社会急需的各类专业技术人员。市政协委员、上海理工大学教授张淑平建议，推出更多数字化教材，让学生更多了解当前的先进设备、技术，为学生提供更高质量培训。市政协委员、上海高校智库浦东（智库）研究院院长薄海豹说，通过更高层面的统筹协调，多措并举，激发企业动力，促进行业企业深度参与职业教育办学。

　　黄震说，当前，经济社会发展对技能型人才的要求更高，需求更迫切，更需要推动“学历社会”向“技能型社会”转变。应该从提升人力资源质量、打造人力资源强国、搭建未来社会结构基础的高度，从根本上解决当前“千军万马过独木桥”教育困境、推动教育健康全面发展的高度，认识职业教育发展的迫切性和重要性；要将职业教育发展融入国家重大战略任务与区域经济社会发展，同上海城市产业和经济发展规划共同谋划，加强职业教育体系建设，优化学科布局，提高教师队伍建设水平；要深化产教融合，鼓励企业深度参与职业教育过程，培养企业急需的技术技能型人才；要弘扬“三百六十行，行行出状元”的成才观、“行行建功、处处立业”的择业观，让“崇尚一技之长”的理念成为社会风尚，打造“人人皆可成才”的良好社会氛围，让职业教育真正成为就业有能力、升学有优势、发展有通道的教育类型。他提出，市政协要发挥联系面广、渠道畅通、智力密集的优势，持之以恒推进相关提案协商办理，汇聚各方力量，凝聚各方共识，不断提升职业教育的认同度、吸引力、含金量，助力建设技能型社会，为中国式现代化建设提供人力资源支撑。

　　市政协副秘书长杨蓉参加活动。市政协常委、提案委主任俞烈主持。